L’objectif principal du programme d’études est de produire des diplômés capables d’analyser les problèmes, de concevoir et de mettre en œuvre des systèmes. Ils sont en mesure de garantir que les produits, les systèmes, les machines et les installations industrielles répondent aux spécifications techniques. Dans la mesure où le programme intègre les principes du génie mécanique, de l’électronique, du génie informatique, du génie des télécommunications, de l’ingénierie des systèmes et de l’ingénierie de contrôle, les diplômés en génie mécatronique pratiqueront dans un environnement multidisciplinaire.

Diplôme
Ingénieur
Filière
Industries - Mines
Durée
3 ans
Rythme
Jour
Mode
Présentiel
Type
Formation continue

Objectifs

 Les objectifs principaux se résument :

  • Concevoir, développer des produits et des applications dans le domaine de l’ingénierie mécatronique et être en mesure d’utiliser des outils d’ingénierie qui amélioreront leur productivité ;
  • Être des ingénieurs efficaces avec de bonnes capacités d’analyse et de résolution de problèmes pour innover, Recherche et développement dans un environnement multidisciplinaire ;
  • S’adapter, s’ajuster, se développer de manière indépendante et être compétitif à l’échelle mondiale ;
  • Développer le domaine choisi, y compris la capacité de poursuivre des études supérieures.

Les diplômés pourront :

  • Appliquer les connaissances des disciplines mathématiques, sciences et génie mécatronique pour résoudre des problèmes industriels réels ;
  • Utilisez des outils d’ingénierie mécatronique informatisés pour la simulation et l’optimisation de la modélisation ;
  • Concevoir des systèmes mécatroniques, construire un prototype, tester, analyser et interpréter indépendamment les résultats ;
  • Travailler en tant que membre d’équipes multidisciplinaires et comprendre les responsabilités professionnelles et éthiques envers la société ;
  • Avoir les compétences nécessaires en communication orale et écrite principalement en français, anglais, et les encourager à être certifiés au niveau international ;
  • Avoir conscience de l’importance de l’apprentissage tout au long de la vie et s’engager dans la recherche et le développement pour s’adapter aux défis technologiques.

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