La formation, dispensée par l’Euromed Polytechnic School, en partenariat avec la Fondation Mohammed V pour la Solidarité, se décompose en modules privilégiant une ligne d’action faîtière autour de l’entrepreneuriat et de l’innovation sous toutes ses formes (innovation incrémentale, de marché, technologique, radicale, « inside the box », « outside the box » et « around the box »).
Les étudiants apprennent à gérer des projets d’innovation de produits ou de service de l’idée à leur mise sur le marché, mais surtout aider des structures entrepreneuriales, à toutes les strates, à innover dans une logique de rentabilité robuste permettant de s’imposer durablement face aux concurrents
Les modules offerts comportent des enseignements regroupés en fonction des objectifs de formation poursuivis par semestre.
Objectifs
L’innovation, la technologie et l’entrepreneuriat jouent un rôle déterminant dans la création de valeur et garantissent le succès et la pérennité des entreprises. Réussir notamment dans l’innovation ne s’improvise pas et il faut des hommes et des femmes tout spécialement formés pour transformer l’innovation en succès.
Le Master « Accompagnement Entrepreneurial et Management Technologique » est une formation diplômante créée, en partenariat avec la Fondation Mohammed V pour la Solidarité (FM5) et le Centre des TPE Solidaires de Fès avec le soutien effectif de structures opérant dans le domaine de l’entrepreneuriat social et solidaire, dans le but de répondre aux besoins spécifiques des actuels et futurs chefs d'entreprise en charge de l'innovation et du développement commercial, ainsi que des entrepreneurs ou ceux qui ont le projet de le devenir.
Associant une expertise certaine en technologie, gestion des opérations, économie et entrepreneuriat, l’objectif du Master est de former des spécialistes multidisciplinaires dûment équipés pour résoudre les défis commerciaux les plus difficiles. La formation vise notamment à permettre aux participants d’acquérir une solide expertise en création et appui à la jeune entreprise, ainsi qu’une connaissance approfondie des acteurs de l’écosystème entrepreneurial.
Divers domaines sont abordés parmi lesquels :
- Economie, stratégie et management technologique et de l’innovation ;
- Analyse des risques et optimisation ;
- Transformation des structures (associations, coopératives, entreprises) et propriété intellectuelle ;
- Entrepreneuriat et commercialisation technologique
Perspectives
Au bénéfice d’une formation entrepreneuriale transversale, l’on peut citer sans être exhaustif :
- Conseiller-accompagnateur de porteurs de projets
- Chef de projet
- Directeur de structures d’accompagnement, de pépinières d’entreprises, d’incubateurs
- Chargé de mission à la création d’entreprises (CCIS …)
- Chargé d’affaires à la création (banques, sociétés de capital-risque, cabinets de conseil, …)
- Responsable de la propriété intellectuelle
- Chargé de veille technologique
- Chargé de valorisation
- Ingénieur marketing
- Responsable de la logistique
- Acheteur
- Business developer
- Créateur d’entreprise.
Compétences développées
A l’issue de la formation, les étudiants seront capables de :
- financer la création et le développement de la TPME en particulier
- construire une stratégie marketing
- gérer une structure d’accompagnement et son écosystème
- assurer l’accompagnement et le conseil aux jeunes créateurs d’entreprises
- élaborer le plan et le modèle d’affaires (business plan/business model)
- insérer l’entreprise créée dans un réseau d’affaires
- maîtriser le management et le développement de l’entreprise (TPME notamment).
Déroulement des enseignements
Les cours se déroulent hebdomadairement les vendredi, samedi et dimanche
Semestres 1 et 2 :
Les deux premiers semestres du Master ont pour but d’apporter une connaissance transversale des problématiques d’entreprise nécessaire avant tout approfondissement. Ils portent sur des enseignements généraux ayant pour objectif de consolider les acquisitions antérieures et leur application à la TPME.
Ils sont destinés à doter les étudiants d’un socle de compétences sur lesquelles s’appuieront les enseignements de la deuxième année.
Ils permettent de :
- acquérir les connaissances et compétences transversales nécessaires au développement et à la création d’organisations économiques ;
- acquérir une vision globale tant stratégique que fonctionnelle en vue de bâtir les compétences nécessaires à l’exercice des fonctions d’encadrement.
Conditions d'admission
Diplômes requis :
- Diplôme de licence en mathématiques, en sciences et techniques, en sciences humaines, sciences politiques et droit, sciences économiques et gestion, diplôme des grandes écoles d’ingénieurs, d’architectes et de commerce.
Prérequis pédagogique spécifique :
- Formation en gestion : université ou grande école.
- Formation en ingénierie : profil d’ingénieur avec poursuite de modules d’ouverture en Science, Technique et Société (STS).
