Les secteurs des Travaux Publics, et du Transport constituent une demande importante dans la gestion, la réalisation, la maintenance et le suivi. Cette formation de Master en Gestion des Infrastructures et Services est conçue pour répondre à cette demande avec une approche globale tenant compte des risques, de la sécurité, du cadre juridique et aussi des interactions économiques et environnementales.
Permettre aux apprenants d’acquérir des compétences techniques et managériales dans la gestion, la conception, la réalisation, l’entretien et la réhabilitation des ouvrages dans les domaines des Travaux Publics et des transports.
Perspectives
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Secteur privé : multinationales, PME, cabinets de conseil, bureau d’études, banques, Société de transport, etc.
- Organismes internationaux : agences internationales, agences d’aide au développement, etc.
- Secteur public : administrations centrales, collectivités territoriales et locales, agences d’exécution, etc.
Les Diplômés de cette formation sont appelés à occuper des postes de directeur, de Conseiller du Directeur, de Responsable d’études et d’innovation, de Responsable de planification des réseaux routiers et transports, de Contrôleur de gestion dans les entreprises et organisations ci-dessus citées, Chef de mission de contrôle, Gestionnaire d’un réseau routier.
Compétences développées
Compétences techniques :
- Conduire les aménagements des réseaux routiers ;
- Structurer le réseau routier, transport et circulation ;
- Assurer la gestion des risques et incidents routiers et transports ;
- Appliquer la réglementation et normes en route et transport.
Compétences managériales et entrepreneuriales :
- Elaborer un plan stratégique ;
- Elaborer un projet et un dossier de recherche de financement ;
- Gérer les contentieux routiers ;
- Manager une équipe de projet ;
- Assurer le suivi administratif et financier d’un chantier de réalisation d’ouvrages ;
- Conduire une négociation d’affaires.
Déroulement des enseignements
L’organisation pédagogique de la formation comprend quatre Domaines de Compétences (DC) constitués chacun de deux à trois Unités d’Enseignement (UE). A finalité professionnelle et dispensée en ligne, la formation s’appuie sur des modalités pédagogiques innovantes : sessions de forum en ligne, échanges téléphoniques avec les enseignants, coaching et suivi personnalisé de l’apprenant.
Au début de la formation, les apprenants bénéficient d’une session de «prise en main» de la plateforme, assurée par un tuteur. Les supports pédagogiques sont accessibles sur la plateforme, ils peuvent, pour la plupart, être téléchargés. Le mode d’évaluation intègre des évaluations formatives (non notées), des évaluations sommatives (notées) et des travaux de fin de formation. Deux cycles d’études sont proposés aux apprenants :
- Le Cycle diplômant : l’apprenant s’inscrit pour suivre l’intégralité du programme, de manière continue. La formation se déroule alors sur 12 mois et est soldée par l’obtention d’un diplôme. En cas de rattrapage, la formation peut durer entre 14 et 16 mois. En cas d’impératifs personnels ou professionnels, l’apprenant qui opte pour ce cycle a la possibilité de suspendre sa formation et de la reprendre selon sa disponibilité, dans la limite d’une durée totale de 24 mois.
- Le Cycle certifiant : l’apprenant construit lui-même son parcours. Il suit, selon son rythme, sa disponibilité et en fonction de ses besoins, les enseignements qu’ils souhaitent aborder. Il a le choix de suivre les cours relatifs à un Domaine de Compétences (DC), ou une Unité d’Enseignement (UE). Un DC étant composé de plusieurs UE, la validation d’un DC est sanctionnée par un certificat, la validation d’une UE est sanctionnée par une attestation. La validation de l’ensemble des DC ou UE de la formation permet l’obtention du diplôme.
Deux sessions d’examens sont organisées. Les travaux de fin de formation viennent corroborer les apprentissages théoriques et permettent d’apprécier les capacités d’analyse et de rédaction de l’apprenant. Pour valider le diplôme, l’apprenant doit avoir obtenu une moyenne minimale de 12/20.
Les professionnels déjà en poste ont le choix de réaliser leur projet ou mémoire de fin d’étude au sein de leur structure d’emploi, ou dans toute autre organisation œuvrant dans le secteur lié au domaine de formation. Le projet ou rapport de fin d’étude porte sur un thème en relation étroite avec les enseignements reçus et l’expérience acquise en milieu professionnel.
viennent corroborer les apprentissages théoriques et permettent d’apprécier les capacités d’analyse et de rédaction de l’apprenant. Pour valider le diplôme, l’apprenant doit avoir obtenu une moyenne minimale de 12/20.
Les professionnels déjà en poste ont le choix de réaliser leur projet ou mémoire de fin d’étude au sein de leur structure d’emploi, ou dans toute autre organisation œuvrant dans le secteur lié au domaine de formation. Le projet ou rapport de fin d’étude porte sur un thème en relation étroite avec les enseignements reçus et l’expérience acquise en milieu professionnel.
Conditions d'admission
La formation est accessible aux :
- Attestation de réussite M1 GIS ;
- Bac+4 en gestion des Infrastructures et services ;
- ou diplôme équivalent + 5 ans d’expérience professionnelle dans le domaine des réseaux routiers et transport.
Les candidats devront disposer des connaissances en gestion des projets, génie civil, énergie, eau et informatique. Les dossiers des candidats sont sélectionnés sur dossier à partir du niveau requis et des pièces exigées.
Tarifs
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Cycle diplômant : 1 312 000 F CFA / 2.000 € ;
- Cycle qualifiant : 30 000 F CFA (46 €) par crédit d’Unité(s) d’Enseignement (UE).
Pour le cycle diplômant, un échéancier de paiement en quatre fois est prévu afin de faciliter le paiement. Il existe des possibilités de bourses, subventions et solutions de financement par crédit.
Pour le cycle qualifiant, les frais sont obligatoires à l’inscription à une Unité d’Enseignement (Bachelor ou Master) et suivant le poids en crédits ECTS.
